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피리 부는 소년
피리 부는 소년 교안
유형 정신행동 시간 40 분
목표 명화의 아름다운 미술적 요소에 관심을 가진다.
색의 대비와 조화에 대해 알아본다.
악기(피리)를 연주할 수 있다.
준비물 필기도구, 색칠도구, 피리 미디어 자료 [영상] 피리 부는 소년
[활동지] 명화의 재구성. [활동지] 피리 부는 소년 색칠하기
활동방법

 

① 어르신들에게 에두아르 마네의 [피리 부는 소년]을 보여드리고 그림에 관해 이야기 나눈다. 
- 어르신 화가 에두아르 마네의 이름을 들어본 적이 있으세요? 
- 이 그림의 이름은 '피리 부는 소년'이에요. 
- 마치 그림 속에서 피리 소리를 내며 걸어 나올 것 같죠. 
- 이 명화를 볼 때는 어떤 부분을 더 유심히 봐야 할까요? 
- 작품을 함께 감상해 볼까요?

 

 

② 에두아르 마네의 [피리 부는 소년]을 감상하며 느낀 점에 대해 이야기 나눈다. 
- 작품에서 가장 먼저 눈에 띄는 것은 무엇인가요? 
- 이 작품을 봤을 때 어떤 기분이나 느낌이 드시나요? 
- 작품에는 어떤 인물이 등장하나요? 
- 작품 속 소년은 무엇을 하고 있나요? 

③ 피리 부는 소년에 사용된 색에 대해 이야기 나눈다. 
- 피리 부는 소년 명화에는 아주 특별한 점이 숨어 있어요. 그게 무엇일까요? 
- 다양한 색을 사용하는 다른 명화와는 달리 몇 개 되지 않은 색으로만 그렸죠. 
- 어떤 색이 사용됐을까요? 
- 대표적으로 검은색, 빨간색, 흰색이 사용됐네요. 다른 색도 있을까요? 

[명화활동1_ 피리 부는 소년 색칠하기] 
④ 3개의 색만을 이용해 피리 부는 소년을 색칠해본다. 
- 어르신, 좋아하시는 색 3개만 골라볼까요? 
- 에두아르 마네와 같이 3개의 대표 색을 고르고, 그 색으로 소년을 꾸며볼까요? 
- 가장 좋아하시는 색으로 어디를 칠하실 건가요? 

[명화활동2_ 피리 연주하기] 
⑤ 피리 부는 소년의 모습과 같이 피리를 불며 연주해본다. 
- 피리 부는 소년의 자세를 잘 살펴볼까요? 
- 소년처럼 서서 피리를 불어볼까요? 
- 마치 병사 소년이 된 것처럼 피리를 불어볼까요?

 

 

⑥ 어르신들이 감상 활동에 대해 평가를 하고 마무리한다. 
- 에두아르 마네의 피리 부는 소년을 감상해보니 기분이 어떠세요? 
- 소년 병사에게 어떤 옷을 만들어 주셨어요? 
- 힘들거나 어려운 점은 없으셨어요?

 

 

- 피리는 청결을 위해 모든 어르신 각각 1개씩 사용하실 수 있도록 사전에 준비한다.

 

 

- 피리 부는 소년이 어디에 서있을지 상상하며, 배경을 그려보거나 표현하는 활동을 해도 좋다.

   

개념적 설명 무감동은 치매 노인에게서 가장 흔하게 나타나는 증상이다. 무감동을 보이는 치매 노인은 얼굴표정의 변화가 없고, 목소리나 감정변화가 줄어들며 만사를 귀찮아하는 경향이 있다. 이에 따라 노인들이 이름을 작성하고 다양한 색칠도구와 스티커를 활용하여 표현하는 과정을 통해 색감의 아름다움을 느낄 수 있고, 표현활동에 즐거운 감정을 느낄 수 있다.
치매예방
효과
표현력을 발산하는 미술 중심 활동은 뇌의 편재화를 감소시키고 뇌 기능을 활성화하여 치매 예방 및 인지 능력을 증진시키는 데 도움이 된다. 또한 그림의 미술적 요소를 감상하고 이를 자신의 생각에 따라 그림으로 표현하는 활동은 자신감을 향상시킨다.

!활동안 수준 안내

수준1: 아주 쉬운 난이도 활동(1-3등급 어르신 추천 활동)

수준2: 쉬운 난이도 활동(3-5등급 어르신 추천 활동)

수준1+2: 중간 난이도 활동(5등급 이상, 정상군 어르신 추천활동)

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