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명화 채색 저금통 만들기
명화 채색 저금통 만들기 교안
유형 인지기능, 실행능력 시간 60 분
목표 명화 속 미술적 요소에 관심을 가진다.
저축의 개념을 이해한다.
만들기 방법의 순서에 따라 명화 저금통을 만들 수 있다.
준비물 저금통, 명화 도안, 양면테이프, 색칠 도구 미디어 자료 [활동지] 가계부
[사진] 저금통
활동방법

 

 

① 어르신과 저금통 사진을 보면서 저금과 관련된 경험에 대해 이야기 나눈다. 
- (저금통 사진을 보여드리며) 어르신, 사진 속에 어떤 물건이 있나요? 
- 이 물건은 어떤 용도로 사용할까요? 
- 어르신께서 사용했던 저금통은 어떤 모양이었나요? 
- 무엇을 위해 저금하셨어요? 
- 저금한 돈으로 어떤 일을 하셨어요?

 

 

② 준비된 만들기 재료를 살펴보며 함께 이야기 나눈다. 
- 이 그림의 이름은 무엇일까요? 
- 화가의 멋진 그림을 색칠해서 어르신만의 특별한 저금통을 만들어볼까요? 
- 그림을 어떤 색칠 도구로 색칠하실 거예요? 

③ 명화 채색 저금통 만들기 방법을 알아보고, 어르신들과 함께 활동을 진행한다. 
- 명화 채색 저금통 만들기 방법에 대해 알려드릴게요. 

[활동 방법]
1) 명화 도안을 다양한 색칠 도구로 자유롭게 꾸민다. 
2) 도안으로 저금통 전체를 감싼다.

 

 

④ 만들기를 하면서 느낀 점에 대해 이야기 나눈다. 
- 어르신만의 특별한 저금통을 만들어보니 어떤 기분이 드나요? 
- 이 저금통에 모은 돈으로 무엇을 할 계획이세요? 
- 이 저금통을 저금이 아닌 다른 용도로 사용한다면 어떤 용도로 사용하고 싶으세요? 

⑤ [확장] 저금통에 저금한 돈을 기록하는 가계부를 작성한다. 
- 저금통에 저금한 돈으로 하고 싶으신 일을 정해볼까요? 
- 그 일을 하기 위해서 차근차근 돈을 모아보도록 할까요? 
- 가계부를 써보신 경험이 있나요? 
- 저금한 돈을 가계부에 적으면서 얼마나 모았는지 확인해보세요.

 

 

- 단순한 활동인 만큼 어르신마다의 만들기 속도를 강사가 조절하여 진행할 수 있도록 유도한다.

 

 

- 다양한 도구를 활용한 활동을 진행하도록 사전에 사인펜, 색연필 등 여러 종류의 색칠 도구를 준비한다. 
   

개념적 설명 치매 어르신들은 인지기능이 저하되어 뇌의 정보처리 속도가 점점 늦어지기 때문에 판단력과 반응 속도가 서투르게 된다. 이에 수학적 개념이 포함된 놀이를 이해하고 직접적으로 참여해 보는 경험은 외부 정보 자극에 대한 관심과 자신감을 향상시키고 다양한 인지 자극에 도움을 줄 수 있다.
치매예방
효과
치매를 겪는 어르신들은 숫자와 관련된 개념적 이해가 부족해진다. 더하기 빼기 등의 단순한 계산법이 필요한 저금하기와 가계부 작성하기를 통해 뇌를 자극하며, 수학적 두뇌 활동을 촉진 및 유도함으로써 인지 및 뇌 자극에 효과를 줄 수 있다.

!활동안 수준 안내

수준1: 아주 쉬운 난이도 활동(1-3등급 어르신 추천 활동)

수준2: 쉬운 난이도 활동(3-5등급 어르신 추천 활동)

수준1+2: 중간 난이도 활동(5등급 이상, 정상군 어르신 추천활동)

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