① 알파벳 노래를 부르며 그 동안 배운 알파벳을 떠올려 이야기 나눈다.

 - 어르신들 오늘이 알파벳 마지막 시간이네요.

 - 우리 어떤 알파벳들을 배웠는지 노래를 부르며 떠올려볼까요?

 - 오늘은 알파벳의 마지막 글자를 배울거에요.

② 오늘 배울 알파벳에 대해 묻고 답하는 시간을 가진다.

 - 오늘 배울 알파벳은 바로 ‘Z’이에요.

 - 자! 그럼 마지막까지 힘내서 배워볼까요?

[1~3등급 어르신 추천]

③ 학습지 ‘알파벳 외우기’를 활용하여 알파벳 ‘Z’를 배운다.

 - (학습지를 나눠드리며) 오늘은 알파벳 ‘Z’를 배울 거예요. 다 같이 읽어볼까요?

④ 활동지 ‘Z를 찾아요’를 활용하여 ’Z‘를 찾고 색칠해 본다.

 - 활동지 ’Z를 찾아요‘를 다 함께 보고 숨겨진 알파벳 Z와 z를 찾아볼까요?

[3등급 이상 어르신 추천]

⑤ ‘Z와 z를 따라가요’를 활용하여 미로 찾기를 해본다.

 - 어르신들 이번에는 미로 찾기를 해볼게요. 알파벳 Z와 z를 따라서 연결하시다 보면 출구를 찾으실 수 있답니다.

⑥ ‘알파벳 Z단어 카드’를 활용하여 단어를 학습해 보고 게임을 해본다.

 - 어르신들 동물 중에 검정 줄무늬가 있는 동물은 어떤 것이 있을까요?

 - 그 중에 줄무늬가 있는 말은 무엇일까요?

 - 네! 바로 얼룩말이에요. 얼룩말은 영어로 어떻게 말할까요?

 - ‘알파벳 Z’가 들어가는 영어 단어 ‘zebra[지브라]’입니다. 

 - 우리가 줄무늬 옷을 고를 때 ‘지브라 무늬’라고 말하기도 하지요?

 - 얼룩 무늬를 떠올리며 함께 따라 말해볼까요?

 - 그리고 또 어떤 단어가 있을까요? 숫자 중에 제일 처음에 있는 숫자는?

 - 네, 바로 ‘0’이에요. ‘0’는 영어로 ‘zero’라고 쓰고 [제로]라고 발음해요.

 -‘zero’를 다 같이 다섯 번씩 따라 해볼까요?

 -이제 단어 카드를 활용하여 단어를 익혀보고 색칠 놀이를 해볼까요?

⑦ 알파벳 ‘Z’에 대해 다시 한 번 이야기하고, 활동을 마무리한다.

 - 오늘 활동은 어떠셨나요? 

 - 알파벳을 끝까지 다 배우셨네요. 모두 고생하셨어요!

 - 알파벳 수업을 마치면서 느낀 점과 생각을 이야기해볼까요?

 - 자유로운 분위기에서 어르신들이 충분히 생각하고 활동할 수 있는 환경을 조성하고 자신감을 느끼고 지속해서 활동에 참여할 수 있는 동기부여가 중요하다. 

 - 합성어를 찾아보는 대신 연관 단어로 대체할 수 있다. 
 - 영어 단어 숙지에 관심을 보이는 어르신들에게 노트를 제공하여 영어 단어장을 만들 수 있도록 한다.